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河北省邢臺(tái)市內(nèi)丘縣平安小學(xué)

傳承弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化 杏林飄香潤校園

(資料圖片)

教師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)中草藥

中醫(yī)藥文化有著悠久的歷史，它根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚土壤。為了傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，河北省邢臺(tái)市內(nèi)丘縣平安小學(xué)充分利用中醫(yī)藥文化特色學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，賦能“雙減”，致力于中醫(yī)藥文化的宣傳教育和推廣普及，通過開設(shè)校本課程，開發(fā)多種優(yōu)質(zhì)課程資源，采用多種形式組織開展中醫(yī)藥文化主題活動(dòng)，全面推進(jìn)中醫(yī)藥文化進(jìn)校園工作，深受學(xué)生們的喜愛，并引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。

編制校本教材

弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化

對(duì)于中醫(yī)藥文化，內(nèi)丘縣有著悠久的歷史傳承和深厚的文化底蘊(yùn)。這里中藥材資源豐富，是全國中醫(yī)藥文化宣傳教育基地，也是扁鵲文化的發(fā)祥地。內(nèi)丘縣平安小學(xué)繼承和弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化、大力開展“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校為了更好地幫助學(xué)生掌握中醫(yī)藥知識(shí)，了解內(nèi)丘縣歷史文化，領(lǐng)悟鄉(xiāng)土文化的精髓，在中醫(yī)藥文化學(xué)習(xí)中堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，組織教師歷經(jīng)4個(gè)多月，通過查閱資料、實(shí)地詢問、考察，精選出80余種中草藥植物，經(jīng)過與當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院對(duì)接，和內(nèi)丘縣內(nèi)知名中醫(yī)藥專家交流、探討，編制完成了《內(nèi)丘中草藥》校本教材，為學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)藥文化提供生動(dòng)的載體。這本教材涵蓋內(nèi)丘縣地理位置、內(nèi)丘縣中醫(yī)藥歷史、內(nèi)丘縣中醫(yī)藥故事、內(nèi)丘縣中草藥種類及內(nèi)丘縣中草藥種植共五章內(nèi)容，出版后即得到內(nèi)丘縣教育界和中醫(yī)專家的認(rèn)可。

營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

做好中醫(yī)藥科普工作

內(nèi)丘縣平安小學(xué)每年都以中醫(yī)藥文化課作為學(xué)校“開學(xué)第一課”，這已成為學(xué)校的特色和傳統(tǒng)。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)制定了不同的課程要求：一、二年級(jí)要求學(xué)生了解內(nèi)丘縣中醫(yī)藥歷史，認(rèn)識(shí)課本中的80余種中草藥植物；三、四年級(jí)要求學(xué)生能辨識(shí)這80余種中草藥植物的形色，開展中草藥實(shí)踐活動(dòng)和標(biāo)本制作；五、六年級(jí)要求學(xué)生能掌握這些中草藥的功能療效，并學(xué)習(xí)簡單的中醫(yī)治療方法。同時(shí)，為了讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲，學(xué)校還邀請(qǐng)內(nèi)丘縣中醫(yī)院6名專家為不同年級(jí)的學(xué)生上課，廣泛宣傳“以人為本，生命至上，天人合一，自強(qiáng)不息”等中醫(yī)藥核心理念和養(yǎng)生保健理念知識(shí)，從專業(yè)角度提升學(xué)生對(duì)中醫(yī)藥學(xué)的認(rèn)識(shí)，了解中醫(yī)“治未病”的理念，理解和認(rèn)同中醫(yī)藥文化，提升學(xué)生的文化自覺和文化自信。

校園文化環(huán)境也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行中醫(yī)藥文化教育的好陣地。學(xué)校制作了有關(guān)中國古代名醫(yī)和名醫(yī)故事的校園文化墻；設(shè)置了以內(nèi)丘縣中草藥文化為主的中草藥知識(shí)長廊，將科普宣傳和趣味性融為一體，直觀展示了內(nèi)丘縣中醫(yī)藥發(fā)展的歷程；開發(fā)了中草藥花圃；成立了中草藥社團(tuán)；創(chuàng)建了“內(nèi)丘中草藥展室”等。這些舉措讓學(xué)生能夠真真切切地體會(huì)到中草藥就在自己身邊，感受中醫(yī)藥文化的魅力，讓中醫(yī)藥文化在學(xué)生幼小的心靈中生根發(fā)芽。

開展實(shí)踐活動(dòng)

傳承中醫(yī)國粹

實(shí)踐是課堂學(xué)習(xí)的延伸，為了傳承中醫(yī)國粹，內(nèi)丘縣平安小學(xué)在教學(xué)的基礎(chǔ)上開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校創(chuàng)建了集中醫(yī)藥文化建設(shè)、展示、體驗(yàn)、傳承于一體的中草藥種植園。教師們帶領(lǐng)學(xué)生在園內(nèi)種植了艾草、薄荷等多種中草藥，并填寫中草藥種植觀察記錄表，在活動(dòng)中巧妙地滲透了中醫(yī)藥文化教育。學(xué)校還要求學(xué)生把中草藥種植和科學(xué)課中的植物生長相融合，每人選擇一種中草藥種在花盆中，觀察它的生長過程并記錄下來，等成熟后采摘下來制成標(biāo)本，促進(jìn)學(xué)科融合。同時(shí)，在美術(shù)課上，教師鼓勵(lì)學(xué)生用彩筆將中草藥畫出來并制成畫冊(cè)；在音樂課上，教師教學(xué)生唱本地作家尉克冰作詞的《柴胡》等；開展國旗下展演活動(dòng)，讓學(xué)生講述神醫(yī)扁鵲的故事。此外，學(xué)校組織開展了“學(xué)中草藥課程談感悟”活動(dòng)，讓學(xué)生每月寫一篇感想，并在校園文化墻上進(jìn)行展示，方便學(xué)生學(xué)習(xí)交流，讓學(xué)生近距離感悟到中草藥之美和中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化之美。學(xué)校還結(jié)合本地資源優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生走出校園，多方位感受中醫(yī)藥文化。例如，讓學(xué)生走進(jìn)內(nèi)丘縣扁鵲廟，感受中醫(yī)藥的悠久歷史和哲學(xué)智慧；走進(jìn)內(nèi)丘縣扁鵲藥谷，觀察認(rèn)識(shí)更多的中草藥；觀摩酸棗仁加工項(xiàng)目，領(lǐng)略中草藥的功能療效。

多年來，學(xué)校在弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化、傳播中醫(yī)藥知識(shí)方面成果豐碩，先后獲得河北省中醫(yī)藥文化進(jìn)校園特色學(xué)校、內(nèi)丘縣中醫(yī)藥文化宣傳教育示范基地等榮譽(yù)稱號(hào)。

“國學(xué)中醫(yī)，大道至簡”，內(nèi)丘縣平安小學(xué)將努力打造立體化課程體系和辦學(xué)特色，多視角、多維度展示中醫(yī)藥文化和內(nèi)涵，讓中醫(yī)藥文化在繼承和創(chuàng)新中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

（劉國玉 耿艷芳 閆立偉 高麗）